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第309章 历史课[1/2页]

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    电影中,被妻子“当他不存在”般的对待后,马尔科姆医生很是失落。

    nbsp而他在陪科尔上学的路上,他又发现,小男孩似乎认为自己是个怪胎。

    nbsp这让他有些激动。

    nbsp他情不自禁地想起了一年多前,被病人文森特枪击的那个晚上——

    nbsp作为一个成功的心理学医生,比起受伤的疼痛,他更在意的,是他没能帮到文森特。

    nbsp文森特说自己是个怪胎,最终自杀了。

    nbsp科尔的话,让马尔科姆医生再次想起了自己的失败,他有些激动地告诉科尔,

    nbsp“你不是个怪胎!”

    nbsp“不要相信别人对你说的这种话,那全都是狗屎!”

    nbsp“你不要相信那种话,好吗?”

    nbsp看到科尔点了点头,马尔科姆医生才松了口气。

    nbsp******

    nbsp「这是一种移情作用!」

    nbsp放映厅中,肯尼斯·图兰心中评价着大屏幕上马尔科姆医生的表现,

    nbsp「不过,也因为这个,科尔对他的好感度似乎上升了不少。」

    nbsp看到现在,肯尼斯·图兰已经不再纠结于《第六感》的宣传行为是否是对他们这些影评人的道德绑架了。

    nbsp他觉得《第六感》这部电影很不错。

    nbsp演员的表演真挚,故事中似乎也隐藏着一些悬念。

    nbsp尤其,明明到目前为止,除了开头的枪击,剩下都是日常故事,肯尼斯却感受到了一种弥漫在四周的不安与悬念。

    nbsp「夏洛特·布斯对节奏和场景的掌控能力都有了不小的提升啊!」

    nbsp影评人先生赞赏着电影导演的进步,心中不由对后面的剧情更加期待起来。

    nbsp**********

    nbsp后面的剧情中,悬念进一步展开——

    nbsp科尔的妈妈在收拾房间时,发现科尔的照片上都有神秘的光圈。

    nbsp而与此同时,马尔科姆医生在与科尔聊天时,则问他试没试过自由联想书写法。

    nbsp——也就是把大脑放空后胡乱书写,这样其中就可能浮现一些平日里隐藏的心思。

    nbsp科尔说他试过。

    nbsp“你写的什么内容?”

    nbsp医生问道。

    nbsp“令人不安的内容。”

    nbsp科尔没有进一步回答医生的问题。可另一边,科尔的妈妈收拾房间时,却发现了科尔之前书写的内容——

    nbsp“不让婴儿安静我就宰了你!”

    nbsp科尔的妈妈被吓住了。

    nbsp而医生却不知道这一幕。

    nbsp“我们来定一个目标吧!”

    nbsp医生跟科尔解释道,

    nbsp“关于我们的谈话,你想要一个怎样的结果呢?如果你能改变你的人生,你想要改变什么?”

    nbsp“我想要不再害怕!”

    nbsp科尔的回答却让马尔科姆医生默然。

    nbsp“这是之前那个文森特说过的话!”

    nbsp大屏幕前,仗着超群的记忆力,谢尔顿立即想起了这句话的出处。

    nbsp作为一个智商超凡,却不怎么懂感情的人,他虽然不怎么能理解医生沉默的原因,但这却不妨碍他向坐在他旁边的莱纳德剧透。

    nbsp莱纳德倒是没有嫌他烦。

    nbsp与不怎么擅长体会感情的谢尔顿不同,他是能体会到科尔那种孤独的感觉的。

    nbsp作为擅长学习,却不擅长人际交往和体育的书呆子,莱纳德的小学中学生活,也充斥着类似的孤独,这让他对科尔有一种代入感。

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第309章 历史课[1/2页]

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