第一百五十八章 忘我的精神[2/2页]

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    ;“你眼瞎呀，他们这是在读英语呢。”

    “不是，读英语就读英语嘛，我问的是干嘛摆出这夸张的姿势。”

    “听领头的人说，这样可以把心中的顾忌给丢了，不用怕丑，能大胆地开口朗诵出来。”

    有些在中途被吸引过来的学生问起了围观的人。

    有好心人跟他们解释了一番。

    不少学生都觉得有振奋。

    虽然还没有走出校园，还没有进入社会，但最基本的好坏，这些学生有很强的辨识能力。

    这的确是一个很好的学习方法。

    周启明人也机灵，见周遭的人有所意动，连忙招呼他们一起来。

    “有课本的回去拿课本，没有课本的跟别人共着用，一起来朗诵英语啦。”

    陈书余光瞥去，暗赞周启明会来事。

    围观的人群中不少爱好学习的学生纷纷响应，憨笑着冲了进来。

    正在朗诵的学生热烈欢迎，他们巴不得有更多的人跟他们一起出洋相呢。

    朗诵英语的队伍逐渐扩大。

    操场边缘的台阶快要站不下了。

    趁着课间休息的时候，周启明跑去买了一个喇叭。

    整个队伍围绕操场的直角台阶两边站成两排，由李立诚用喇叭带着众人喊。

    李立诚不愧是喝过洋墨水的人，那口语能力没话说，浓浓的美氏英语味道，且流利悦耳。

    在第二次课间休息的时候。

    经陈书提醒，李立诚突然冲众人嚷道：“现在有谁能够完整地朗诵刚才我们学过的段落？”

    学生们稍稍议论，脸上带着些许红晕。

    几个男孩子你推我搡。

    “诶，别怕丑呀，你上去试试，你刚才读得不是很好吗？”

    “我，我没有记熟。”

    “你呢你呢，上去出风头呀，你去试试呀。”

    “我，我不敢呀。”

    别看刚才朗诵时，众人都放得开，那是因为群体的效应。

    大家都这么做，用不着担心怕丑。

    可现在上去朗诵，可是一个人表演呀。

    这要是朗诵不出来，那不得被笑话呀。

    看着学生们这种表现，李立诚不由得皱了皱眉头。

    读得不好没关系，可连尝试的勇气怎么都没有呀？

    李立诚恍然大悟，他叹服地夸了几句陈书。

    “陈哥，了不得，我算是服你了。”

    “怎么啦怎么啦，怎么突然夸起来了，怎么也不夸夸我呀，我够机灵吧，又多拉了一批人。”周启明自吹自擂，很是臭屁。

    李立诚哭笑不得，只得继续夸：“行行行，你做得也不错，够机灵。”

    他清了清嗓子道：“一开始我以为陈哥安排那夸张的姿势是要吸引周围人的目光，说什么让大家放下架子不用怕丑，我还觉得只是个借口，毕竟说英语嘛，读书有什么怕丑的。”

    “但现在看来，这怕丑不敢说的的确确是学英语中的一个坎，你看现在有几个人敢上来说的？”

    陈书笑着解释道：“怕丑是人之常情，每个人面临不熟悉的事务都会觉得畏手畏脚。”

    “工作上，畏手畏脚还可以用怕莽撞误事来当借口，可学习中畏手畏脚就是百害而无一例。”

    “也这是古人在读书时推崇忘我境界的原因，不但能放得开勇于去学，还能够保持专注，学得有效率。”

    李立诚和周启明听完解释以后，深以为然。

    事实摆在眼前，往往比口头上的话语更加的有说服力。

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