第130章 儒家你也懂？[1/2页]

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    “感觉自己就像这溪水、这山石、这树木一样，是大自然的一部分，和它们开心地生活在一起。这就叫‘天人合一。”

    nbsp他用最童趣的语言，解释了儒家思想中一个极其重要的概念。

    nbsp这样的话，小姑娘也更容易听得懂。

    nbsp直播间的观众们听得一愣一愣的。

    nbsp【我靠，我活了三十年，今天第一次听懂了‘天人合一是啥意思。】

    nbsp【宇神也太会教了！这哪里是亲子综艺，这明明是国学大师课！】

    nbsp【粉了粉了，以后我孩子的国学启蒙就看宇神的直播了！】

    nbsp念念似懂非懂地点点头，又问：“那老师说的‘知行合一呢？”

    nbsp这知行合一，听起来容易，做起来难。

    nbsp陈宇笑着摸摸她的头：“这个更简单。就是你知道这个垃圾应该扔进垃圾桶，然后你就真的把它扔进去了。”

    nbsp“心里想的，和手里做的，是一样的。这就是‘知行合一。”

    nbsp简单明了，直指核心。

    nbsp陈宇借着这个机会，稍微延伸了一下：“其实我们很多人对儒学有误解，觉得它高深、刻板。”

    nbsp“尤其是在明代以后，儒学开始走向世俗化、生活化，像王阳明的心学，讲究‘致良知，讲究‘知行合一，强调的是每个人内心的力量和实践的重要性。”

    nbsp“这些智慧，哪怕放在今天，对我们如何做人、如何做事，依然有很大的启发。”

    nbsp他的一番话，没有掉书袋，没有引经据典，却将儒学生活化的一面，清晰地展现在了所有人面前。

    nbsp许多原本对国学不感兴趣的年轻观众，此刻都听得津津有味。

    nbsp念念也是一样，忍不住握紧了爸爸的手。

    nbsp“爸爸，你怎么什么都懂。”

    nbsp父女二人继续往前面走去。

    nbsp穿过溪流，前方豁然开朗。

    nbsp一片巨大的野花海，在山谷间肆意盛开，五彩斑斓，宛如仙境。

    nbsp“哇！好漂亮！”

    nbsp刚刚还紧紧牵着陈宇的念念，现在是挣开陈宇的手，冲进了花海之中。

    nbsp陈宇笑着跟在后面，无人机忠实地记录下这温馨唯美的一幕。

    nbsp他和念念一起，小心翼翼地采摘着各种颜色的花朵。

    nbsp“爸爸，我们给妈妈也做一个礼物好不好？”

    nbsp念念举着一捧小花，仰头看着陈宇。

    nbsp“好啊。”陈宇温柔地笑着，拿起柔韧的藤蔓，将那些五颜六色的花朵，一朵一朵，细心地编织起来。

    nbsp不一会儿，一个精致又漂亮的花环，就在他手中诞生了。

    nbsp……

    nbsp傍晚回到山庄，江芷云刚刚结束一个跨洋视频会议，脸上带着一丝疲惫。

    nbsp“回来了？”她看到陈宇和念念，清冷的神色柔和了些许。

    nbsp“妈妈！”念念献宝似的捧着那个花环递过去，“看！爸爸给你做的！”

    nbsp江芷云微微一怔，目光落在那个由山野小花编织而成的花环上。

    nbsp花朵还带着露水，清新自然，充满了生命力。

    nbsp她能想象出，在山谷花海之中，这个男人和女儿一起，低头为她编织这个花环的场景。

    nbsp一股暖流，悄无声息地淌过心田。

    nbsp无论身在哪里，他好像……

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