第5章 刘彻《秋风辞》[2/2页]

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    nbsp解析：场景转换，描绘诗人乘坐装饰华丽的楼船，在汾河上泛舟前行的情景字生动地表现出船在水上悠然行进的状态，“楼船”则显示出船的高大华丽，体现出诗人出游时的不凡气势与排场。泛舟汾河，既有对自然景色的欣赏之意，也暗示着诗人在这一过程中的闲适与愉悦。

    nbsp横中流兮扬素波

    nbsp解析：楼船行驶到汾河中央，船行激起白色的波浪。“横中流”表明船已至河心，展现出一种开阔的水上场景。“扬素波”形象地描绘出波浪翻涌、洁白如雪的画面，动静结合，富有画面感。这一景象不仅展现了汾河的壮阔，也从侧面烘托出诗人当时豪迈的心境。

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    nbsp箫鼓鸣兮发棹歌

    nbsp解析：随着船行，船上箫鼓齐鸣，船夫们唱起了悠扬的棹歌。“箫鼓鸣”营造出热闹欢快的氛围，乐器的演奏为出游增添了欢乐的气息。“发棹歌”则描绘出船夫们配合着行船节奏唱起歌谣的场景，歌声与箫鼓声交织在一起，展现出一幅欢乐祥和的水上游乐图，将诗人出游时的欢乐气氛推向高潮。

    nbsp欢乐极兮哀情多

    nbsp解析：在欢乐达到顶点之时，诗人的情绪陡然转变。“欢乐极”承接上文所描绘的欢乐场景，强调了欢乐的程度之深。然而，“哀情多”却笔锋一转，乐极生悲，表明在极度的欢乐背后，隐藏着深深的哀伤。这种情感的反差，深刻地反映出诗人内心复杂的情绪，欢乐是短暂的，而潜藏在心底的忧虑、感慨等哀伤情绪却难以消散，体现出人生的无常与对时光流逝等复杂情感的体悟。

    nbsp少壮几时兮奈老何

    nbsp解析：诗人在乐与哀的交织中，发出了对时光和生命的感慨。“少壮几时”感叹少壮年华转瞬即逝，青春岁月如白驹过隙，难以长久留存。“奈老何”则表达出面对衰老的无奈之情，即使贵为帝王，也无法抗拒生命的自然规律，对衰老的来临感到无力与无奈。此句直抒胸臆，将诗人对时光流逝、生命短暂的深沉感慨推向极致，使整首诗的情感得到升华，引发读者对生命的思考。

    nbsp……

    nbsp句译：

    nbsp秋风起兮白云飞

    nbsp译：秋风刮起啊，白云随风飘动。

    nbsp草木黄落兮雁南归

    nbsp译：草木枯黄凋零啊，大雁往南方飞去。

    nbsp兰有秀兮菊有芳

    nbsp译：兰花绽放啊，菊花散发着芬芳。

    nbsp怀佳人兮不能忘

    nbsp译：思念着美人啊，心中难以忘怀。

    nbsp泛楼船兮济汾河

    nbsp译：乘坐着楼船啊，在汾河中航行。

    nbsp横中流兮扬素波

    nbsp译：船行至河中央啊，激起白色的波浪。

    nbsp箫鼓鸣兮发棹歌

    nbsp译：箫鼓齐鸣啊，船夫唱起行船的歌。

    nbsp欢乐极兮哀情多

    nbsp译：欢乐到了极点啊，哀伤的情绪也随之而生。

    nbsp少壮几时兮奈老何

    nbsp译：少壮的时光能有多久啊，面对衰老又能怎样呢！

    nbsp……

    nbsp全文翻译：

    nbsp秋风刮起，白云在空中悠悠飘动。草木枯黄，纷纷凋零，大雁排成行往南方飞去。

    nbsp兰花风姿秀逸，菊花散发着阵阵芳香。思念着佳人啊，心中的情意难以遗忘。

    nbsp我乘坐着华丽的楼船，在汾河中自在航行。船行至河中央，激起层层洁白的波浪。

    nbsp船上箫鼓齐鸣，船夫们唱起欢快的行船之歌。欢乐已然达到了极点，可哀伤的情绪也随之涌上心头。

    nbsp青春年少的时光能有多长呢？面对衰老的到来，实在是无可奈何啊！

    喜欢。

第5章 刘彻《秋风辞》[2/2页]

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