第75章 鞑子读过书?[2/2页]
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住了。
nbsp“不是我的,刚才……帮忙抬伤员了。”
nbsp林川微微皱眉:“往后战事,你不能再上场了。”
nbsp“大人,老汉我能扛得动!”赵铁匠急切说道。
nbsp“赵叔,你留在堡里,用处更大!”
nbsp林川打断他,声音沉了下来,
nbsp“你若是有个好歹,谁来帮我研制新炮?”
nbsp赵铁匠怔了怔,眼中泛起水光。
nbsp他张了张嘴,最终只是重重地点了点头。
nbsp“今天的炮,打的很不错。”
nbsp“炸、炸膛了一门……”
nbsp老铁匠红了眼眶,“死了三人……都是后生……”
nbsp“难免的,总好过被鞑子杀……”
nbsp林川劝慰道,“我有些改进的念头,和你说说……”
nbsp老实说,今天这一战,冒了很大的风险。
nbsp虽然结果是好的,但很多问题也暴露了出来。
nbsp首要的问题,是风雷炮的射程,必须要提升。
nbsp目前一百多步的射程,与鞑子轻箭抛射的极限距离,相差无几。
nbsp若是换成鞑子的神臂手,他们可是能在二百步外取人性命的精锐射手。
nbsp那个距离,已经是风雷炮的射程外了。
nbsp如果要提升射程,就意味着要装入更多的发射药量。
nbsp而现在的制炮方法,承受不住更大的爆炸力。
nbsp这也是林川为什么要改进烧铁炉的原因。
nbsp第二个问题,则是炮手的培训。
nbsp今天的几十门风雷炮,射出的炸药包,有不少偏离了方向。
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nbsp有的甚至偏出去三十多步。
nbsp原因就是对炮筒的角度、射程的把控不够。
nbsp要发挥风雷炮的真正威力,就必须先教会他们最基本的算术。
nbsp至少要懂得如何用准星测算仰角,用标尺判断距离。
nbsp而这又牵扯到更根本的问题:
nbsp他们中绝大部分,连自己的名字都写不全。
nbsp夜更深了。
nbsp硝烟散尽,火把还在缓慢移动着。
nbsp林川和赵铁匠聊完,转头望见南宫珏。
nbsp“南宫先生!有件事需先生相助……”
nbsp“大人但说无妨。”
nbsp“我想在铁林堡成立识字班……”
nbsp“识字班?”
nbsp南宫珏一愣,眉头几不可察地动了动。
nbsp林川轻咳一声:“或许该称学塾更为妥当。”
nbsp“哦……”南宫珏困惑道,“大人是要教孩童启蒙?”
nbsp“不止孩童,青壮也要教。”
nbsp林川想了想,“先识字,再学些格物、算学……最好还能讲讲时局大势。”
nbsp南宫珏瞳孔微缩。
nbsp四书五经、圣贤之道,才是正经学问。
nbsp这格物……有何可学?
nbsp“南宫先生是不是困惑,为何不读圣贤书?”
nbsp林川仿佛看穿了他的内心,笑问道。
nbsp南宫珏躬身:“还请大人为属下解惑。”
nbsp月光下,林川的目光带着几分了然。
nbsp他笑了笑,问道:
nbsp“南宫先生觉得,读圣贤书有何用?”
nbsp南宫珏从容回答:“大人,读圣贤书,能教人明理,能治国安邦。”
nbsp林川点了点头,又问:“能不能杀鞑子?”
nbsp南宫珏一时语塞。
nbsp林川从地上捡起一支鞑子的箭:
nbsp“先生请看这支箭,可否用格物致知39;来解?”
nbsp南宫珏犹豫道:“‘致知在格物,物格而后知至,自然可解……”
nbsp林川微微一笑:“那鞑子造此箭时,可曾读过半句圣贤书?”
nbsp南宫钰愣住了。
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